同舟共济海让路，亦师亦友匠心成——郑州62中召开师徒结对阶段总结座谈会

　　

　　中原网讯 为促进青年教师快速成长，发挥优秀骨干教师的辐射作用，构建一支可持续发展的师资队伍，1月7日下午，郑州62中在办公楼四楼会议室召开2020——2021学年第一学期“师徒结对”阶段总结座谈会，宋大伟校长、司朝华副校长、政教处常德任主任及全体“结对”教师参加会议，教务处刘廷顺主任主持会议。

　　会上，徒弟们首先回顾自己在师徒结对活动中的收获和感悟，表达对校领导和老教师的感激，感谢师傅们的耐心指导，特别是在撰写教案、课堂教学、班级管理及学生管理等方面给予了无私的帮助，并就前段时间师徒之间开展的互动交流、目前仍存在的问题以及今后努力的方向等方面进行了汇报。

　　

　　师傅们欣慰地听着徒弟们表达着自己的想法，对徒弟们的表现给予了高度的评价，充分肯定了年轻教师踏实肯干、认真负责、虚心好学、态度端正的工作热情，同时也指出年轻教师们仍存在的问题，针对徒弟提出的问题，师傅们尽心指导并设计下一步的学习计划。他们是无私的，他们愿意将自己的“财富”毫无保留地教给徒弟们。

　　两位校长也都十分重视青年教师的成长，莅临此次会议对新教师们予以厚望。

　　

　　司朝华副校长从树立一个认识、发扬两种精神、搞好三个关系对新教师们提出了要求和希望：一要培养教师职业幸福感，有激情的工作。二要发扬多元学习精神和“三牛”精神，全面提升自身素养。三要协调好家校关系、师生关系和同事关系，更和谐的成长成熟。

　　

　　宋大伟校长在总结讲话中对三位徒弟老师逐一点评鼓励，高度肯定了老教师的言传身教和青年教师的虚心好学，同时强调要注重青年教师的培养工作，齐抓教育教学和学生管理工作;加速青年教师的成长，使其快速进入教师角色;严抓青年教师的基本功，提升课堂的驾驭能力;老教师应严管厚爱，严格管理徒弟;各科室加强监督检查，促进青年教师的成长。宋校长指出目前新老师们还处于职业生涯的初期阶段，未来的成长道路还很长，只要能够坚定信念，一直努力下去，都能成长为优秀的人民教师。

　　“师徒结对”阶段性总结会的召开目的是让新教师们积极反思，充分认识问题，明确未来发展目标，成为新时代的新教师，为提高郑州62中的教育教学水平和顺利完成学校的“三年规划”贡献属于自己的力量!