十八里河中心小学：我为古诗来配画

　　中原网讯(赵文源)“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”朗朗上口的古诗，除了吟诵，还可以以怎样的形式帮助学生理解和感受呢?为了提高学生想象能力和对古诗的理解力，12月4日至5日，管城区十八里河中心小学语文老师们带领孩子们开展了为古诗配画活动。

　　活动中，教师在课堂古诗词教学的基础上，利用古诗形象的画面感，充分激发学生的想象力，指导学生进行创意诗配画。孩子们在老师的指导下，选择自己喜欢的古诗，想象诗中景，感受诗中情，拿起画笔画出自己大脑中古诗描绘的情景，画完后并在自己的画作上认真题写古诗。一首首古诗，在孩子们充满灵性的画笔下，以非常生动的形式展现出来。

　　孩子们的画充满了自己对古诗的理解，充满了自己对古诗情境的美好向往。一幅幅诗配画栩栩如生，又充满儿童情趣，展现了孩子们丰富的内心世界。

　　学校语文教研组长耿韶华老师说：“儿童的想象力是丰富多彩的，绘画更是孩子喜欢的表达形式，二者结合更能提高孩子们想象与表达的能力，更是我们教师诗词教学的好方法。接下来的教学中，我们会继续探索，进一步让学生为自己的诗配画，提高学生的学习兴趣和创造力。”