二七区四季路第二小学:“音”你而“乐” “育”见美好
中原网讯(赵文源) 为全面推进素质教育,深化艺术课程教学改革,总结骨干教师教学经验,提升青年教师教学能力,二七区四季路第二小学开展了小学音乐学科教师教研活动。为了让活动更加有效深入,学校特邀请二七区教研室音乐教研员贺桂云老师前来指导,杨霞校长、王朋亮主任、荆王磊主任全程参与活动。
王老师引领着孩子们享受着音乐带来的快乐——走进四季校园,我们是最优秀的学子;拿起手鼓,我们是最幸福的娃娃。音乐课堂的共情和教育在这里得到了完美融合。王老师的课不仅带动了学生,还感染了在场的老师,大家在享受音乐的同时记录着课堂上的美好。
林萌萌老师执教的《噢!苏珊娜》独具匠心、层层推进,让学生在音乐中感受生活的美。电子琴、吉他、摇铃、沙锤……不同的乐器,不同的音律,相同的是旋律中蕴藏的美好期许。林老师的课引人入胜,孩子们紧随她的引导,老师们也在认真记录的同时探讨交流。
在评课环节,学校另辟蹊径,打破常规的会议形式,改在音乐教室,是交流,是评课,更是课堂。贺老师先对老师们进行了专业技能的指导,而后针对《彝家娃娃真幸福》《噢!苏珊娜》两节课例,从专业角度做了详细的评价。满满一黑板的指导,不但形式新颖,还有效提升了评课效果,更还原了音乐课堂本质。贺老师鼓励老师们构建以学生为主体、以音乐为本体、以体验为中心、以活动为载体的音乐课堂,并号召音乐教师充分发挥音乐教育“立德树人”“以情感人”“以美育人”的教育功能,全面提高学生的核心素养!
二七区四季路第二小学音乐教研组会以本次活动为契机,深化音乐教研活动,推进音乐教育功能,使四季学子在音乐课程中感受人生的快乐,在音乐活动中品味生活的清泉,在音乐教育中陶冶美好的情操。