河南代表团亮出发展“金点子” 看看都提了哪些建议

希望国家推进中西部高等教育振兴计划

毛杰（全国人大代表、河南省教育厅副厅长）

毛杰说，当前，河南高等教育还存在一些亟待解决的突出矛盾和问题。一是高等教育综合实力弱，整体发展水平较低，长期缺乏重点大学的示范带动。二是高等教育与经济社会发展的融合不够紧密，高校主动融入和服务发展大局的意识不够强，学科专业结构、人才培养结构和质量，不能很好满足经济社会发展需要。一些高校办学定位模糊、轻质量、重规格、轻内涵、重经济效益、轻社会效益的现象。三是高等教育供给与人民群众需求还有较大差距。全省高等教育毛入学率仍低于全国平均水平3.9个百分点，与周边省份相比也处于后列。国内高水平大学在河南录取比率比较低，河南孩子“上好大学难”的问题比较突出。

毛杰建议，解决这些难题，加快河南高等教育改革发展，需要河南坚持不懈地努力，也需要教育部和国家有关部委加大支持。2015年，河南省委、省政府召开了新世纪以来第二次全省高等教育工作会议，在国家正式实施“双一流”建设之前，率先提出“启动河南省优势特色学科建设工程，建设国内一流学科和优势特色学科”，计划10年投入31亿元，扶持建设一批优势特色学科，去年首批遴选确定了35个一期建设学科。

为加快新时期河南高等教育的改革与发展，需要加强高水平大学建设。抓住国家“双一流”建设的历史机遇，紧跟国家部署，扎实推进河南省的“双一流”建设，积极引进国内外优质高等教育资源。

她呼吁，希望国家能够大力支持郑州大学、河南大学等有条件的高校争创世界一流大学、一流学科。同时也希望国家在推进中西部高等教育振兴计划建设项目、硕博士学位授予单位建设、博士研究生招生规模、省外高水平大学河南本科投放计划、中央财政对河南的转移支付力度等方面给予大力支持。