中学禁女教师穿黑丝袜详情 年少男生难抵诱惑/组图

    近年来，社会观念多元化的思潮，给教师从业的言行方式造成了不小的冲击，使得传统的职业规范过于粗略的问题显现出来。比如，《中小学教师职业道德规范》第五条的“为人师表”中只规定：衣着得体、语言规范、举止文明。同时不同思想观念的存在，对诸多的礼仪与细节留有很多争议，社会进步之下，抽象粗线条的教师职业规范便显现缺乏细致设计的尴尬。

    应该说教师作为个体，追求个性是一种权利，但是之于教育的特殊性，个性让位共性是师德的基本伦理，也是师德的本质内涵。时代的进步，观念的更新，需要更加细致的教师职业道德规范的细节设计，很多的东西可以充分争议，并在广泛听取教师、家长、甚至是孩子意见的基础上，形成统一的全行业的强制性行为规范，成为全体教师必须共同遵守的准则。只有约束，才能规范，唯其规范，才能世范。